[討論] 一本小說賣520

網誌好讀版：https://reurl.cc/GdoybZ =============以下全文貼上============== 繼《大腦喜歡這樣學 A Mind for Numbers》、《學習如何學習 Learning How to Learn 》，芭芭拉‧歐克莉教授的『學習三部曲』，以《大人的人生翻轉學 Mindshift》告一段 落。 前兩本書，均是從腦神經科學的研究出發，再對應到個人的學習策略。而《大人的人生翻 轉學》，則是歐克莉教授在Coursera開設的線上課程『Learning How to Learn』於世界 數百萬個角落開枝散葉後，親自跨越五大洲，訪問自我學習有成、轉換跑道、更新職涯的 成年人，並記錄下他們的人生故事。 除了激勵度高的故事外，與神經科學有關的資訊或學習策略，以短專欄的形式，穿插在十 二個章節中。但主體仍是經由學習而改變人生的故事。 這樣的安排，對歐克莉教授來說，或許是個驗收成果與收集感動的旅程；對讀者來說，可 以從閱讀不同背景的故事中，找到能貼近自己人生經驗的共鳴點：如果你曾不適應傳統學 校體制而產生衝擊和懷疑，或許對第五章中輟生的境遇會有共鳴；如果你面臨或預想著中 年危機，或許對第十章的中年轉業工程師會產生較多的好奇…。 這本書的主角，並不是舉世皆知的名人，大部分甚至不是公眾人物，也比較容易讓讀者有 親近感，能夠對應到自己的生活，進而轉念面對自己目前的困境，產生具體的行動，進而 得到真實的翻轉和改變。個人覺得，這應該是歐克莉教授寫作這本書時，最深層的動機吧 ！ 以下分享，四個自己最印象深刻的章節： 最激勵自己的：【第四章】荷蘭萊頓大學行政助理潭雅‧德貝(Tanja de Bie) 潭雅最初因為照顧家庭而大學中輟，後來擔任大學行政助理。在繁雜細瑣的正職工作外， 她持續十年，發展管理線上遊戲資源社群的興趣。因為累積了與各類網友互動的經驗，當 萊頓大學開始開辦大型公開線上課程(Massive Open Online Course, MOOC)，潭雅抓住機 會，以網路社群論壇的經驗為基礎，成為校方MOOC社群論壇的管理員和顧問。這是認真投 入興趣，而獲得夢想職涯與工作的典範。 包含許多成功思維乾貨的：【第七章】新加坡教育創業家邱緣安(Adam Khoo) 在這篇中，有許多值得思考的金句。像是：人的好運有兩種，一種是天生的，一種是人造 的。如果要有人造的好運，必須抓住機會，而機會往往是以困境的形式出現；接著要做好 準備，機會來時才能掌握；再來是行動，任何的體會，都需要實際去做，才有改變的可能 。邱緣安剖析自己缺點的描述，也很讓人感動，因為很少有人這麼了解自己，了解自己的 擅場和弱區，並能夠重塑自己的心智框架，化劣勢為優勢。 最感到驚訝的：【第八章】神經科學專家， 也是『學習如何學習』線上課程共同教師— 泰倫斯‧賽伊諾斯基(Terrence Sjenowski)教授 泰瑞教授是一般理解的成功人士—從小理工科目表現突出，在普林斯頓大學與大師研習近 代物理，這在當時是頂尖科學家的代名詞。但泰瑞教授仍面臨了是否該繼續物理生涯的撞 牆期。之後他決定轉換跑道，改修習生物，並成為橫跨科學、醫學、工程三門領域的菁英 。讓我感到驚訝的是，像泰瑞教授這樣在原本物理領域表現突出，享有輿論高度評價的知 識份子，一樣會對未來迷惘，一樣會選擇轉換跑道。泰瑞教授並沒有立即地轉換，而是從 選修神經生物學課程開始、接著換指導教授寫神經生物領域的博士論文、再來藉由其他研 究中心的暑期課程，與外校的同領域菁英建立連結，逐步開啟自己的神經科學大道。 很適合線上課粉絲的：【第十二章】 作者芭芭拉‧歐克莉(Barbara Oakley)教授， 分享『學習如何學習』線上課程的幕後花絮 上週開始修習Coursera平台的『Learning How to Learn』，這門已經超過270萬學生選修 的超熱門線上課程。也因此，對於歐克莉教授如何發想和編輯這門課程，感到特別親切。 這門課程，沒有補助、沒有專業後製團隊，全部的內容，都是由歐克莉教授在自家的地下 室搭綠幕攝影棚，請丈夫掌鏡，每天工作14小時寫劇本、拍攝、剪輯，經過多次試誤下完 成的。歐克莉教授的分享，也讓我感受到，以正向看待興趣和熱情，並且想辦法實踐，最 後的成果可能超出想像。如果你對於編輯線上課程有興趣，歐克莉教授分享的親身體驗第 一手小技巧，也很值得參考。 以上分享閱讀《大人的人生翻轉學》時，最有共鳴的四個章節。如同前面說的，不同的人 生經驗，會有不同的共鳴點和閱讀角度。這是非常個人的心得內容，無涉於任何評斷和絕 對性選擇。如果好奇本書或已經讀過本書的朋友，可以寫下自己的共鳴點。希望這本書， 可以成為你轉念、行動、並且產生翻轉改變的催化劑。 祝你也可翻轉自己的人生~ ※ 編輯: Govz (39.11.37.239 臺灣), 01/31/2021 20:48:23